習(xí)近平總書(shū)記在科學(xué)家座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“要發(fā)揮企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新主體作用，推動(dòng)創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合。”面對(duì)國(guó)內(nèi)外環(huán)境發(fā)生的深刻復(fù)雜變化，積極推動(dòng)科學(xué)研究向高精尖發(fā)展，加快應(yīng)用基礎(chǔ)研究成果轉(zhuǎn)化，打通產(chǎn)學(xué)研用通道，都需要夯實(shí)企業(yè)創(chuàng)新主體地位。

發(fā)揮政府部門(mén)的宏觀調(diào)控作用，注重面向企業(yè)需求建立人才培養(yǎng)體系。科技競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才競(jìng)爭(zhēng)。科技發(fā)展歷程表明，企業(yè)、科研院所、高校、高等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，以及政府相關(guān)部門(mén)等，是創(chuàng)新體系的基礎(chǔ)。當(dāng)前，我國(guó)的科研院所、高校等擁有一大批優(yōu)秀科技工作者。然而全鏈條的科技人才培養(yǎng)體系還需要完善。促進(jìn)科技成果加快轉(zhuǎn)化，推動(dòng)科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)“四個(gè)面向”，需要依靠企業(yè)發(fā)揮更大作用。因此，夯實(shí)企業(yè)創(chuàng)新主體作用，需要建立產(chǎn)學(xué)研用全鏈條的人才培養(yǎng)體系，為企業(yè)創(chuàng)新提供源源不斷的人才。

完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，為科學(xué)家與企業(yè)協(xié)同合作創(chuàng)新提供制度保障。正如習(xí)近平總書(shū)記所強(qiáng)調(diào)的，“我們很多產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈都需要科技解決方案，能夠提供這種解決方案的只能是奮戰(zhàn)在一線的千千萬(wàn)萬(wàn)科技工作者和市場(chǎng)主體”。只有科學(xué)家和企業(yè)人員之間能夠毫無(wú)保留地進(jìn)行創(chuàng)新思維、創(chuàng)新理念、前沿科技的及時(shí)分享，才能真正實(shí)現(xiàn)應(yīng)用基礎(chǔ)研究及新技術(shù)等成果轉(zhuǎn)化。這就需要政府相關(guān)部門(mén)完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)使用的雙向約束和保護(hù)制度，讓創(chuàng)新要素充分流動(dòng)。

加大對(duì)科技服務(wù)業(yè)的政策傾斜，充分發(fā)揮其橋梁紐帶作用。任何一項(xiàng)技術(shù)的推廣，最終依靠的是市場(chǎng)。當(dāng)前，科研工作者，特別是從事應(yīng)用基礎(chǔ)研究的一大批科研工作者擁有相當(dāng)數(shù)量的發(fā)明專利，但讓這些專利走向應(yīng)用并非科研工作者的專長(zhǎng)，科技成果轉(zhuǎn)化率不高。讓科技成果更好轉(zhuǎn)化，需要培育好科技服務(wù)業(yè)，更好向社會(huì)提供智力服務(wù)。我們需要充分發(fā)揮科技服務(wù)業(yè)的橋梁紐帶作用，促進(jìn)全社會(huì)的技術(shù)和產(chǎn)品能夠?qū)崿F(xiàn)跨地域、跨行業(yè)的順暢流動(dòng)，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供重要科技創(chuàng)新支撐，培育產(chǎn)學(xué)研用無(wú)縫對(duì)接的生態(tài)體系。

企業(yè)是最活躍的創(chuàng)新主體。在科技發(fā)展史上，很多科技創(chuàng)新成果是企業(yè)完成的，很多基礎(chǔ)研究上的創(chuàng)新，也是通過(guò)企業(yè)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的。進(jìn)一步夯實(shí)企業(yè)創(chuàng)新主體地位，將更好為中國(guó)科技創(chuàng)新注入不竭動(dòng)力。（魏 秀）

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